第九章：攻略木头人游戏！
也就是说，之前大家都进入了一个思考盲区。因为莫老师比章鹰多跑了一些路，大家看见红色机器人朝离它近一些的章鹰移动，那时候大家脑海里出现了红色机器人是选择近的人移动的这条规则。
但是刚才周一平的实验证明了机器人是随机选取的，也就是说朝章鹰移动是因为随机选取了他而不是因为距离近的关系。
不过如果一开始随机选择了莫老师那边移动，大家可能也只会想到红色机器人是为了保护蓝色机器人为主，选择更靠近蓝色机器人的人移动。也不会想到是随机选取。
周一平能想到大家想不到不是因为他比别人聪明，而是因为他更懂得抓住机会。大家都在关注莫老师是否能拔掉天线的时候，他已经在考虑利用这点时间，作一个对自己没有危险的实验了。周一平从小就学会了不把希望放在别人身上这条铁律。
话说回来，刚才周一平的进入也恰巧是随机选择到了周一平，正好百分之五十的几率。如果还是攻击倒地的莫老师的话。大家包括周一平在内到现在都还无法得知这一条取胜的重要信息！
间隔时间五秒！红色机器人向莫老师那里移动了九米多的距离！当红色机器人第五次念“一，二，三，木头人！”的时候。
周一平只简单说了一句：“所有人在念‘头’的时候进去！”
现在在安全距离一共有六个人：周一平，陈吉，校花董可岚，马尾辫女孩，带眼镜女孩
痴傻的王老师。
王老师之所以能活到现在。不是因为他懂什么游戏规则。而是现在的他躺在了操场上又睡着了。一动也不动甚至呼噜都不打。估计正作着冰激凌的美梦了。可以说是这里最幸福的人了。
现在除去王老师，有行动能力的只有五个人。如果都进去的话，机器人随机到莫老师的几率是六分之一。这个是周一平想到的，只要保持让机器人在中间连续来回走动的话。莫老师就不会有危险！
不过接下来的一切让周一平很失望！
听他话的只有陈吉一人。在红色机器人第五次念到‘头’的时候。陈吉在右面进入了危险区域。周一平则是在左面。其他三个女孩都站在原地没有动。周一平想到：“难道他们还没想明白吗？不过照我说的作不就行了吗？我毕竟是教室的生还者啊！”
不过周一平他们运气不算坏！红色机器人这次三分之一没有选到莫老师。选择的是向陈吉移动。
陈吉在第六次念“一，二，三，木头人！”的时候躲进了安全区域。
陈吉边退边大声喊着：“你们在想什么！再不进来，可能选中莫老师，他就死定了！”
第七次的时候校花董可岚站到了陈吉的身边，和他一起进入了危险区域。