一百五十五分贝，意味着什么，那是多么大的声音啊！虽然，不得不承认，我们高一的学生们，在人数上真的很多，可是，这个校长又给我们加了一个条件，所有人的音量，必须正正好好就卡在一百五十五分贝上面，不能多也不能少。
这可真是个难题！就像是让我喝一口水，必须是十毫升一样。不能多也不能少，那有谁可以那么轻松的就达到呢？过一个圣诞节，竟然逼着我们做这样的成功率百分之零点一的，难题呢！
所以，我们这些高一的同学们，开始了我们的第一次尝试，第一次尝试，我们竟然不约而同的想出来同样的一个想法，那就是，我们可以先尝试一下怎么样超过一百五十五分贝，再尝试一下低于一百五十五分贝的声音。于是，我们先是大声的喊了一嗓子，大屏幕上面的实时监测，是一百四十九分贝。
所以，我们大声喊着的音量，都达不到他们要求的音量，我们就只能更加大声的扯着脖子喊了。“三、二、一！一起喊。”也不知道是谁，带着我们高一的所有同学，开始了第二次的尝试。
“圣！诞！节！快！乐！”我们一个字一个字的说出来，真实的状况应该是喊出来。我可真的是用了吃奶的力气，可是你说就凑巧不凑巧吧，实时监测显示的音量，竟然是一百五十六分贝，它怎么就会超了一分贝呢？
然后，在那个人的带领下，当然我也没看见也没看清也没有听清是哪个人带领着我们，喊出了第三遍的口号，结果让我不得不怀疑，这一切都是校长的阴谋诡计。
我们接着喊出了第四遍口号，结果这次的实时监测结果，怎么可能呢？他竟然是一百五十四分贝，不是吧！我这次真的宁愿相信，这些都是校长的阴谋诡计！
如果不是校长的阴谋诡计，我倒是真的想不到，还有谁，会让我们的实时声音的分贝检测，一会儿是一百五十四分贝，一会儿是一百五十六分贝的。那简直就像是系统调试好的一样，要不然怎么可能一会儿就比一百五十五分贝多出来一分贝，一会儿就又比那一百五十五分贝少出来一分贝呢？
如果不是我亲身经历过，我真是不愿意相信，这个世界上真的会存在黑幕。如果不存在的话，这世界上绝对不会有这么巧合的事情。如果有的话，也绝对不能够是这件事情。
然后的然后，我们这群高一学生，就又一次的尝试大喊“圣！诞！节！快！乐！”我真的是每一个字，都尽量的喊在那两次用的力气之间啊！我真的是够尽力了，可是实时监测的数据显示，依旧是超过了一百五十五分贝，显示出一百五十六分贝。
再后来，我们这群高一的学生们，再几次反复的尝试了许多次，最后的结果，不是上一次超过了一百五十五分贝，显示在一百五十六分贝，就是这一次少于一百五十五分贝，显示在一百五十四分贝。真的是像被编程了一般，不是这次多就是那次少的。